S pomočjo svojih mobilnih telefonov bodo orodje preizkusili in ga uporabili za izvajanje nalog, usmerjenih v razvoj sporazumevalnih zmožnosti.
V zaključku bodo dijaki preko kratke spletne ankete ocenili uporabnost orodja in tako prispevali k raziskavi o vključevanju umetne inteligence v pouk tujih jezikov. Delavnica spodbuja kritično razmišljanje o tehnologiji v izobraževanju in odpira prostor za ustvarjalno rabo digitalnih orodij pri učenju jezikov.
Delavnica je primerna za dijake. Največje število udeležencev na posamezno ponovitev je 30.
Izvajalki dr. Ana Zwitter Vitez in Anne-Cécile Lamy-Joswiak.